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ARTICLE江苏基地确诊病例3：住址为朝阳区望京国风上观小区
肠内营养支持能够帮助脑瘫患儿改善营养状况，宿迁示范改变临床结局。2021年，共同中国医药教育协会继续在全国范围内开展脑瘫/发育障碍儿童康复管理教育及科普项目，举办第二届儿童脑瘫营养管理论坛。
如果饮食行为改变仍然无法满足能量和生长需求，打造电网则需要改变其喂养方式，必要的话需要尽早启动管饲肠内喂养。2.肠内营养助力脑瘫/发育障碍儿童喂养障碍，协同帮助患儿改善营养状况通常脑瘫/发育障碍儿童在摄入并保持足够的卡路里以增加体重和生长方面存在重大困难，协同而出现营养不良，在住院患儿中较为普遍，严重影响疾病的治疗和康复进程美国儿童喂养障碍专家CathleenC.Piazza教授和郭凤宜教授指出，对儿童的喂养障碍，包括脑瘫/发育障碍儿童，首选需要从儿童饮食行为方面进行改变。本次论坛由中华医学会儿科学分会康复学组组长肖农教授担任主席，创新邀请来自美国罗格斯大学、创新新泽西儿童特需医院喂养障碍中心主任CathleenC.Piazza教授，长和大蕴儿科门诊、美国印第安纳大学医学院的郭凤宜教授以及国内多位儿童康复领域专家就儿童脑瘫/发育障碍疾病的诊疗、康复、喂养以及营养治疗，从多学科多角度展开探讨。
对于多学科合作模式，服务肖农教授从脑瘫患儿的营养管理出发，介绍了脑瘫患儿的营养不良现状、营养评估以及营养干预。为提升脑瘫/发育障碍儿童的诊疗和康复水平，江苏基地为儿科医生搭建学术交流平台，为患儿及家长提供专业的诊疗、康复、营养解决方案以及科普教育。
肖农教授最后强调，宿迁示范康复科已不能只关注运动、宿迁示范智力、语言等的康复，多学科合作模式已经来临，呼吁大家要积极参与，做出改变，帮助患儿更好康复和成长。
来自上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科的杜青教授指出，共同脑瘫儿童的康复治疗应进入到多学科合作模式，共同以病人为中心、破学科壁垒、促进学科发展;避免疾病过度、重复治疗;多角度早期、个性化干预;整合医疗资源，便利就医体验。帮助脑瘫儿童康复，打造电网使他们的生活正常化，科学的康复治疗至关重要。
1.早期发现、协同早期康复是儿童脑瘫康复工作的重点，协同脑瘫康复离不开营养治疗来自浙江大学附属儿童医院康复医学科李海峰教授指出早期发现、早期康复是脑瘫康复工作的重点，以功能为目标、以循证为抓手、以评估为基础，后续推进脑瘫儿童的康复工作。来自西安交通大学附属儿童医院的陈艳妮教授就脑瘫/发育障碍儿童的营养管理这个话题展开详细介绍，创新她认为脑瘫儿童的康复需要重视能量和营养的补充，创新并且需要根据不同患儿的营养状况进行个体化的营养补充。
3.重视脑瘫/发育障碍儿童的营养问题，服务多学科合作模式已经来临脑瘫儿童的康复治疗现在已经不仅仅是单独的康复，服务营养支持已经被认为是在康复工作中必不可少的部分。7月24日，江苏基地2021儿童脑瘫营养管理论坛在线上成功举办，同时也标志着脑瘫/发育障碍儿童康复管理教育及科普项目正式启动。